李泳泉+黃建宏老師與觀眾誠摯分享
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2 則留言:
《物的追尋》剛開始五分鐘看不清楚時有不適感受，當眼睛適應了影片的速度與明度後，原本看見的樹（object），凝視久了，漸漸懂得欣賞樹林間跳動的光點。透過葉縫滲透進林裡的光線，星點一般舞動，原先對樹清楚的記憶變模糊，而透過光點的位移，使記憶構成一幅帶有愉悅與哀愁的印象派畫作。
《待以名之的事物》視覺期待的水滴並沒有發生，卻滿足了無預期的聽覺。而得以滿足的聽覺又提醒視覺當下的匱乏，才懂得了太習以為常的期待之可貴。這當中的落差是否能等待心靈滿足來填補哩？
簡短整理觀後分享，回送給勇氣可嘉的獨製創意人，當作掌聲～！＝）
這是一次有趣的觀影經驗。
首先，我感覺《物的追尋》像是一種化學作用；畫面中一再重複出現的樹，卻因他們的種類不同、鏡頭使用方式不同…，最終產生一種化學變化，而樹，不再只是樹。反之，《待以名之的事物》則是一種物理作用；透過對不同物件的捕捉、再集合，看最後能組合成一個新的…不知為何（因人而異）的什麼。
很直覺的分享，有機會願再次欣賞。
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